L’éducation occupe une place centrale dans les politiques de développement socio-économique en Afrique plus particulièrement au Sénégal. En ce sens, des initiatives sont mises en œuvre par les Etats, les ONG, les associations, des institutions, etc. en vue de faciliter son accès mais aussi de permettre aux enfants hors du système scolaire de pouvoir bénéficier d’une éducation gage de réussite et d’intégration sociale. C’est le cas notamment du Consortium Karanta/FAWA/ROCARE qui a organisé aujourd’hui un atelier de restitution de son programme d’alphabétisation et d’éducation destiné aux enfants hors du système scolaire âgés de 8 à 15 ans.
Selon l’Institut des statistiques de l’UNESCO, en 2019, sur 59 millions d’enfants hors système scolaire dans le monde, 32 millions vivent en Afrique subsaharienne. Cette rencontre d’échanges, de partages et de présentation des résultats de l’étude pour le Sénégal s’est tenue en présence entre autres du coordonnateur scientifique du programme de recherche, Monsieur Nouhine Sidibé, de Monsieur Alpha Dia, Chercheur principal de ce projet au Sénégal, qui sont revenus sur l’importance de ce projet.
