L’UNESCO recrute 01 conseiller régional principal

L’UNESCO recrute 01 conseiller régional principal

Le conseiller régional principal est chargé de fournir des conseils stratégiques et un soutien aux autorités et/ou organisations régionales, sous-régionales et nationales.

Ce poste fait partie de l’Unité du réseau régional de terrain de l’Institut de statistique de l’UNESCO et dirige l’équipe de l’ISU en Afrique. Le titulaire fait partie de l’équipe de direction et travaille sous la supervision du Chef de la recherche et de l’innovation pour le suivi de l’ISU sur l’éducation et en collaboration avec d’autres chefs de sections, notamment la Prospective et l’innovation, la Science, la Culture, la Communication et la Section de l’information (SCCI) ainsi que le Directeur des opérations.

Le Conseiller régional principal est chargé de fournir des conseils stratégiques et un soutien aux autorités régionales, sous-régionales et nationales et/ou aux organisations dans les domaines de compétence de l’ISU afin d’améliorer la qualité des données en Afrique ; et pour fournir une assistance technique et des orientations méthodologiques afin de renforcer les capacités statistiques et de renforcer leur capacité à suivre les ODD, y compris en garantissant les engagements nationaux en faveur des critères de référence de l’ODD4, contribuant ainsi à la mise en œuvre et au suivi de la stratégie de l’ISU dans la région.

Principales responsabilités et tâches

1. Collecte des données

• Élaborer et mettre en œuvre une stratégie d’engagement régional pour améliorer la qualité, l’actualité et l’exhaustivité des données et des indicateurs collectés pour le Système de base d’indicateurs de l’éducation de l’ISU.
• Développer les capacités d’analyse pour renforcer la collecte traditionnelle de données, fournir des orientations et aider les pays à établir des rapports. Suivre les taux de réponse et la qualité des données communiquées par les pays à l’ISU et coordonner les actions nécessaires pour les augmenter. Obtenir la validation par pays des indicateurs à rapporter par l’ISU.
• Assurer le suivi des taux de réponse dans la région et coordonner les mesures nécessaires pour maintenir ou augmenter les taux de réponse actuels avec la Section des données administratives des chefs de l’éducation, la Section de la prospective et de l’innovation et la Section des sciences, de la culture, de la communication et de l’information (SCCI)

2. Renforcement des
capacités Conformément à la stratégie et aux priorités de l’ISU :

• Diriger le développement d’activités d’analyse régionales visant à soutenir le suivi des ODD et de l’Agenda Éducation 2030 ; travailler en étroite collaboration avec d’autres unités des bureaux régionaux et hors Siège de l’UNESCO pour couvrir des thèmes transversaux tels que le genre et l’éducation inclusive, tout en assurant l’inclusion et la couverture des coûts des fonctions de suivi et d’évaluation, et des activités liées aux statistiques et aux indicateurs, dans leurs programmes.
• Diriger l’exercice des responsabilités de l’ISU pour la Stratégie continentale de l’éducation pour l’Afrique (CESA) et le processus d’évaluation comparative de l’ODD 4 dans la région.
• Contribuer aux travaux de l’Unité des normes et de la méthodologie de l’éducation et de l’équipe de prospective et d’innovation en explorant des méthodes permettant d’accroître la robustesse des indicateurs de l’éducation et leur couverture.
• Coordonner, planifier et suivre un programme de travail financé pour le renforcement des capacités en matière de statistiques et de systèmes d’information, en travaillant avec des partenaires internes et externes afin de s’aligner sur les critères de hiérarchisation et de réduire la fragmentation, les lacunes et les chevauchements.

3. Partenariat et mobilisation des ressources

• Développer et maintenir des partenariats stratégiques avec l’Union africaine, les organisations régionales, les commissions nationales et les ministères de tutelle des États membres afin de développer et de promouvoir la stratégie de l’Institut en matière de données, de responsabilisation et d’alignement sur l’éducation.
• Veiller à ce que toutes les questions liées aux opérations sur le terrain soient coordonnées de manière efficace et efficiente avec les équipes compétentes du siège de l’ISU en matière d’éducation.
• Servir d’agent de liaison de l’ISU pour faciliter la mise en œuvre du programme régional de l’ISU dans les domaines de la science, de la culture, de la communication et de l’information (SCCI).
• Participer à la mobilisation des ressources par le biais de la collaboration régionale et interrégionale et de la coordination des financements multilatéraux et bilatéraux et aux questions liées aux statistiques et aux systèmes d’information.
• Diriger la mobilisation des ressources pour les activités de l’ISU dans la région.

4. Contribution au travail de base de l’ISU

• Au début de chaque année, fournir à l’ISU/DIR un plan annuel décrivant les priorités pour la région et recommandant un plan d’action.
• Assurer la coordination avec les bureaux hors Siège de l’UNESCO et d’autres parties prenantes clés dans l’élaboration du programme de travail de l’ISU et l’alignement du travail sur les cadres de développement nationaux, régionaux et des Nations Unies.
• Effectuer les activités supplémentaires requises à l’appui du mandat de l’ISU et pour assurer le succès du programme de travail de l’équipe.
• Contribuer aux rapports de l’ISU, y compris la préparation de documents pour les organes directeurs de l’ISU et de l’UNESCO ainsi que pour d’autres parties prenantes internes et externes, y compris les donateurs et les partenaires de développement.

Exigences du poste

Éducation

• Diplôme universitaire du niveau du master dans le domaine de la statistique, de l’économie, de la démographie, de l’éducation ou des sciences sociales avec une importante composante statistique appliquée / sciences des données.

Expérience professionnelle

• Au moins 10 années d’expérience professionnelle pertinente, à des niveaux de responsabilité de plus en plus élevés, en tant que statisticien travaillant avec des données administratives, financières, d’enquête et/ou d’évaluation relatives à l’éducation, dont de préférence au moins 3 (trois) années acquises au niveau régional / international pour renforcer les capacités en matière de données sur l’éducation en Afrique.
• Expérience de travail dans les pays en développement avec des bureaux nationaux de statistique ou des unités de planification.
• Expérience du développement de partenariats et de la mobilisation de ressources.

Aptitudes et compétences

• Capacité d’explorer des options novatrices pour fournir des données sur l’éducation, y compris comprendre comment tirer parti des nouvelles opportunités méthodologiques et technologiques.
• Capacité de préparer des produits d’analyse et de diffusion sur des questions techniques complexes adaptées à un public politique général.
• Expérience des langages de codage pertinents (p. ex., Python, R), des outils de visualisation de données (p. ex., Power BI, Tableau) et de la gestion de bases de données (SQL).

Traduction

• Excellente connaissance de l’anglais ou du français et connaissance pratique de l’autre.

Date de clôture : 2 juillet 2023.

Pour postuler à cette offre, veuillez cliquer sur le lien suivant : careers.unesco.org.