Le service de coopération éducatif de l’Ambassade de France en partenariat et la Fédération Brésilienne des Professeurs de Français lancent l’appel à candidature 2025 pour la formation à distance PROFLE+ Parcours Tutoré – offrant une inscription au Module « Évaluer les apprentissages » et trois inscriptions au Module « Construire une unité didactique ». Cet appel est donc à destination des professeurs de français langue étrangère, membres d‘associations des professeurs de français, travailleurs indépendants ou rattachés à un établissement.
PROFLE+ est une formation à distance de professionnalisation en français langue étrangère créée par le CNED et France Education International à destination des enseignants qui cherchent à développer leurs compétences et aussi à améliorer la qualité de leur enseignement tout en renforçant leur motivation. Ce module correspond à 40h de formation d’une durée de quatre mois et commencera à partir de début août 2025.
Pour candidater, chaque candidature devra :
1. Remplir le formulaire en ligne https://forms.gle/DtxFZBs4wfkAt67j8
2. Envoyer alors les documents suivants, dans un seul fichier PDF, à [email protected] avec copie à [email protected] :
a) Une fiche d’engagement correctement renseignée mais aussi signée (voir annexe 1) ;
b) Une lettre de motivation en français ;
c) Une attestation d’obtention du diplôme DELF/DALF ou bien certifications équivalentes affirmant au moins le niveau B2 en français ;
d) Une déclaration d’adhésion à une Association de Professeur de Français des Etats et également du DF membre de la FBPF ;
e) Pour les professeurs rattachés à un établissement : une lettre de recommandation du directeur devra accompagner la candidature ;
f) Pour les travailleurs indépendants : la présentation d’un certificat du statut de micro-entrepreneur sera un atout.
DATES IMPORTANTES
• Lancement de l’appel : le 30 juin 2025
• Ouverture des candidatures : du 30 juin au 6 juillet 2025
• Analyse de candidatures : du 7 au 13 juillet 2025
• Résultat : à partir du 15 juillet 2025
• Début de la formation : le 11 août 2025
